Martin ACOSTA

Doctorant

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Equipe DIAM
Laboratoire d' Informatique de Grenoble - LIG
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38031 GRENOBLE Cedex
FRANCE

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Thème de la thèse :

"Rôle du partenariat cognitif avec la machine dans la formation des enseignants de mathématiques à l'usage de Cabri-géomètre pour enseigner la géométrie dans une double démarche d'exploration et systématisation".

Thèse sous la direction de Colette Laborde et Mireille Betrancourt

 

Publications, conférences, séminaires :
Acosta M (2005) Geometria Dinamia, Exploracion y validacion. Seminario Internacional de Informatica para la enseñanza de las matemáticas, Bogota, Julio 20-23 2005.

Acosta M (2005) ¿Instrumentos para enseñar o para construir conocimiento?, Primer Seminario Distrital de Informática Educativa, Bogota, Octubre 10-12-2005.

Acosta M (2005) geometría experimental con Cabri: una nueva praxeología matemática. Educación Matemática, vol 17, num 3, diciembre de 2005.

Acosta M. (2004) Approximate and exact constructions: a new Paradigm of using perception and theory in Cabri Geometry. Cabriworld 3, Roma, Italie, 9-12 septembre 2004.